RECURSOS

·         UN EDUCADOR PARA EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE

La presente  es una propuesta que parte de la  búsqueda de  una resignificación del quehacer del educador físico para el siglo XXI, se sustenta en la constitución política colombiana,  la ley 115,  la carta internacional de la educación física y el deporte, el manifiesto mundial de la educación física, la conferencia iberoamericana de ministros de cultura año 2000, cuyo tema fue "políticas de ocio y cultura" y en el informe a la UNESCO de  la comisión internacional sobre  la educación para el siglo XXI. http://www.redcreacion.org/documentos/simposio3if/FdelaEspriella.html

·         LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL EN EL OCIO Y TIEMPO LIBRE

Las actividades de ocio y tiempo libre que se realizan en la actualidad son ofertadas por entidades públicas y/o privadas que cuentan con monitores-as y coordinadores-as de tiempo libre para dirigirlas. Al igual que otros colectivos profesionales, es importante conocer el marco legal y de competencia profesional en el que desarrollan su profesión o actividad de voluntariado. En este artículo queremos mostrar cuáles son las responsabilidades profesionales que los implicados en la dirección y organización de estas actividades deben conocer para su buen funcionamiento. De este modo, podremos hablar de "profesionales del ocio y tiempo libre".

http://www.efdeportes.com/efd99/respons.htm

·         OCIO Y TIEMPO LIBRE PARA PERSONAS CON AUTISMO

 Asociación dirigida entre otras cosas, al tema del ocio y tiempo libre de personas con TEA y con discapacidad intelectual.  Que  pretende mejorar la calidad de vida de estas personas  mediante un vehículo socializador como es el ocio y el tiempo libre, así como fomentar su integración en la sociedad. http://www.apnab.org/ComprenderAutismo/TemasPreocupanFamilias/OcioTiempoLibre.aspx

·         OCIO Y TIEMPO LIBRE CON DISCAPACITADOS INTELECTUALES.

La Asociación Juntos para jugar. Ocio y Tiempo Libre con discapacitados Intelectuales.
Con las actividades que organiza, Juntos Para Jugar pretende, por una parte, poner al alcance de las personas con discapacidad intelectual actividades normalizadas de ocio, actividades que ellos pueden realizar con el apoyo necesario. Por otra parte, se intenta dotar a estas personas de las habilidades necesarias para que puedan llegar a realizar dichas actividades cada vez de forma más autónoma. La asociación trabaja en cuatro ámbitos: personas con discapacidad intelectual, familias, sociedad y administraciones públicas. Se establecen objetivos personalizados para cada uno de ellos. http://ong.consumer.es/asociacin-juntos-para-jugar-ocio-y-tiempo-libre-con-discapacitados-intelectuales.231

·         OCIO Y TIEMPO LIBRE PARA MAYORES

Documento Pdf sobre programas de ocio y tiempo libre para la Tercera Edad.
http://www.gifi.es/administrador/alumnos/archives/42564_ocio.pdf